千年書院       百年名校

遂寧一中，文源流長，百年遺響
記載著一段段教書育人的故事
刻錄著一個個教人求真的腳印
寫下了一頁頁教育改革的篇章
百年傳承育英才，薪火相繼創(chuàng)輝煌

遂寧一中是一所文源流長的百年名校，學校堅持“服務(wù)地方教育發(fā)展，培養(yǎng)社會有用人才”為己任，建國至今,已累計為國家培育優(yōu)秀人才數(shù)萬名。上世紀90年代初，學校躋身遂寧市首批重點中學的行列。先后獲得了四川省校風示范學校、四川省文明校園、四川省陽光體育示范學校、四川省語言文字示范學校、四川省綠色學校等二十余張省、市級名片，是莘莘學子成才的理想搖籃。

公立公辦 優(yōu)質(zhì)惠民

學校是市城區(qū)規(guī)模最大的優(yōu)質(zhì)公辦高完中，初中嚴格執(zhí)行國家義務(wù)教育階段的免費政策，高中實行低收費政策，每年在初、高中發(fā)放兩百萬元以上的獎、助學金，用以獎勵、資助各類學生。

學部獨立 管理精細

學校擁有初中部、高中部兩個校區(qū)。初中部主要承擔學校初中的教學任務(wù)；高中部主要承擔學校高中及特色教學任務(wù)。學校初中部實行半封閉式管理，高中部實行全封閉式管理。學校高中部為更好的抓實抓好高三畢業(yè)班工作，在高中部單獨劃分了高三學區(qū)，高三學區(qū)按照自身實際，再進行精細化管理，最大限度了保障了我校高三師生的復(fù)習備考工作。初高中分校區(qū)管理，有效避免了不同學齡段學生之間的相互干擾，助力了學生的可持續(xù)發(fā)展。

環(huán)境優(yōu)美 讀書勝地

遂寧一中高中部毗鄰遂寧廣德寺風景區(qū)，遠離鬧市，地理位置得天獨厚，自然環(huán)境優(yōu)美怡人，在市委、市政府的關(guān)懷下，經(jīng)過十余年的建設(shè)和打造，校區(qū)的辦學環(huán)境、辦學條件得到了根本性好轉(zhuǎn)。如今，遂寧一中高中部校園綠樹成蔭，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，是莘莘學子學習、生活的讀書勝地。依托書院文化和學校的歷史底蘊打造的校園文化景觀13處，初中部文源廣場、文廟廣場和“古雪苑”，高中部的“一廊三園”不僅美化了校園環(huán)境，更達到了環(huán)境育人的目的。

設(shè)施完備 服務(wù)貼心

學校兩個校區(qū)占地230余畝。教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)分布合理有序，校園環(huán)境優(yōu)美，教學生活設(shè)施設(shè)備一流。擁有全市一流的綜合教學大樓3棟，共有教室116間，都安裝了無影健康燈和交互式多媒體教學一體機，學習環(huán)境舒適，學習效率顯著；建成現(xiàn)代化的學術(shù)報告廳、錄播教室、學科功能教室和實驗室，完善的設(shè)施讓學生盡享優(yōu)質(zhì)教育資源；運動區(qū)占地共計2.6萬平方米，建有標準足球場1個，籃球場15個，綜合類球場10個，為學生每天良好的鍛煉運動提供基礎(chǔ)保障。學生教室、寢室均安裝有空調(diào)與熱水系統(tǒng)，學生食堂可容納3000學生同時進餐；學校安全保衛(wèi)、清潔衛(wèi)生、學生宿舍均設(shè)有專職管理人員，全心全意為每一位就讀我校的學生服務(wù)，解除了家長的后顧之憂。

理念新穎 平臺廣闊

根據(jù)社會對人才多元化的需求，學校為學生的成長搭建了“文化成就學生、競賽提升學生、藝術(shù)熏陶學生、職教助推學生、文明助化學生”的五大成才平臺，讓學生文化成功有亮點，競賽成才有高度，藝體升學有特色，職教發(fā)展有特長，文明成人有擔當。

牽手名校 整合資源

學校成功牽手全國名校成都七中，采取聯(lián)合辦學的方式，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的有效整合。依托成都七中優(yōu)質(zhì)教學資源，結(jié)合校情、師情、生情開發(fā)了競賽課、培優(yōu)補弱等課程，充分發(fā)揮學生主體、教師主導(dǎo)的地位，讓學生在遂寧一中可同等享有成都七中的優(yōu)質(zhì)教育，我校品學兼優(yōu)的學生經(jīng)學校推薦更可直接就讀成都七中。

名師執(zhí)教 教澤廣敷

學校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、高度負責的骨干教師隊伍?，F(xiàn)有專任教師296人，其中特級教師2人，特級后備教師6人，涵蓋基礎(chǔ)教育全部學科的高級教師132人，全國模范教師2人，省級名師及優(yōu)秀教師4人，省級骨干教師師德標兵8人，市級學科帶頭人12人，市級骨干教師42人，市級名師工作室1個。師資力量雄厚，綜合素質(zhì)過硬。學科教師獲省市各級各類獎300多人次。教師隊伍結(jié)構(gòu)合理，經(jīng)驗豐富。教師師德高尚、業(yè)務(wù)精良，為學生成就夢想領(lǐng)航。

因材施教 分層育人

“全面育人，全員成才”是學校的育人理念。學校尊重學生的個體差異，根據(jù)學生自己的知識基礎(chǔ)以及對各科的學習能力和興趣到不同層次的班級上課，因材施教，不同層次的班別在學習的進度、廣度、深度上各有不同；讓老師的“教”順應(yīng)學生的“學”，為學生進行定制化教學，針對高考，采用“導(dǎo)師制”，為不同層次的學生進行個性化精準指導(dǎo)。從而實現(xiàn)因材施教，揚長補短，分層育人。

高效課堂 成績輝煌

近年來，遂寧一中整合初高中學生的知識體系，踐行快樂課堂，開展“高效課堂”教學改革，倡導(dǎo)以學生為中心，自主探究性學習，形成“先學后教，小組合作，當堂反饋”的課堂教學形式，創(chuàng)造了“低進高出，高進優(yōu)出”的教書育人的業(yè)績。2018年-2022年，學校高考五年五大步，本科上線人數(shù)接連突破400、500、600、700、800人大關(guān)，并有一名優(yōu)秀學子被清華大學錄??；中考實現(xiàn)五年五跨越，四年中考錄取分數(shù)線累計上漲187分。