遂寧一中召開2024年上期校本課程暨課后服務(wù)課程開發(fā)研討會(huì)

 為了深入貫徹黨的二十大精神、全面落實(shí)黨的教育方針政策，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源，滿足學(xué)生們對于終生學(xué)習(xí)的要求，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。遂寧一中在2024年1月22日開展了2024年上期校本課程暨課后服務(wù)課程開發(fā)研討會(huì)活動(dòng)。

 
 ▲楊梅副校長對本次活動(dòng)作動(dòng)員講話

本次研討會(huì)分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段，2024年1月22日上午9：30所有人員在多功能廳集中，教務(wù)處副主任張巍就課后服務(wù)到崗情況、教案作出總結(jié)，并說明了下學(xué)期課后服務(wù)計(jì)劃：細(xì)化課后服務(wù)管理，細(xì)化特殊崗位職責(zé)，周五下午開展課后服務(wù)。

教科室主任向春澤就課后服務(wù)課程開發(fā)提出要求，指出教師應(yīng)多學(xué)習(xí)中、省、市有關(guān)教育文件精神，新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)科核心素養(yǎng)以及學(xué)生核心素養(yǎng)。

課后服務(wù)總結(jié)，老師們積極主動(dòng)參與并取得了良好的效果，但部分學(xué)科課后服務(wù)課程開發(fā)還需進(jìn)一步創(chuàng)新及多樣化。

隨后對課后服務(wù)課程開發(fā)提出要求，應(yīng)立足“雙減”，完善課程內(nèi)容，包括學(xué)科知識(shí)輔導(dǎo)、綜合能力培養(yǎng)、興趣拓展和科學(xué)主題活動(dòng)等。

 ▲鄧建副校長就課后服務(wù)有關(guān)新政策要求進(jìn)行解讀

上午10：30由學(xué)科教研組長召集學(xué)科老師到對應(yīng)教室學(xué)習(xí)《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，就學(xué)科特點(diǎn)對課后服務(wù)課程內(nèi)容的開發(fā)作具體要求。
 
第二階段，2024年1月22日下午2：30由學(xué)科各備課組長組織本年級學(xué)科教師到對應(yīng)教室集體教研。
 

本稿圖文：教科室

編審：黨政辦

編輯：四川省遂寧市第一中學(xué)校