遂寧一中召開2024年上期校本課程暨課后服務課程開發(fā)研討會

 為了深入貫徹黨的二十大精神、全面落實黨的教育方針政策，為學生提供更多的學習機會和資源，滿足學生們對于終生學習的要求，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。遂寧一中在2024年1月22日開展了2024年上期校本課程暨課后服務課程開發(fā)研討會活動。

 
 ▲楊梅副校長對本次活動作動員講話

本次研討會分兩個階段進行。第一階段，2024年1月22日上午9：30所有人員在多功能廳集中，教務處副主任張巍就課后服務到崗情況、教案作出總結，并說明了下學期課后服務計劃：細化課后服務管理，細化特殊崗位職責，周五下午開展課后服務。

教科室主任向春澤就課后服務課程開發(fā)提出要求，指出教師應多學習中、省、市有關教育文件精神，新課程標準學科核心素養(yǎng)以及學生核心素養(yǎng)。

課后服務總結，老師們積極主動參與并取得了良好的效果，但部分學科課后服務課程開發(fā)還需進一步創(chuàng)新及多樣化。

隨后對課后服務課程開發(fā)提出要求，應立足“雙減”，完善課程內容，包括學科知識輔導、綜合能力培養(yǎng)、興趣拓展和科學主題活動等。

 ▲鄧建副校長就課后服務有關新政策要求進行解讀

上午10：30由學科教研組長召集學科老師到對應教室學習《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》，就學科特點對課后服務課程內容的開發(fā)作具體要求。
 
第二階段，2024年1月22日下午2：30由學科各備課組長組織本年級學科教師到對應教室集體教研。
 

本稿圖文：教科室

編審：黨政辦