風(fēng)有信，共育花開——遂寧一中初2026屆春季家長會紀(jì)實(shí)

學(xué)校家長會

PARENTS'MEETING

為進(jìn)一步增強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，讓每一位家長能更進(jìn)一步了解學(xué)校的教育理念和學(xué)生在校情況，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)，形成強(qiáng)大而有效教育合力。2024年3月29日下午，一場“心”與“心”的碰撞在遂寧一中拉開帷幕。

在這春暖花開的美好時節(jié)，家長們帶著愛與期待，如約而至。學(xué)校高度重視此次家長會，各部門進(jìn)行了周密的布置和協(xié)調(diào)聯(lián)動確保家長會順利召開。年級多次召開班主任會要求班主任老師精心準(zhǔn)備家長會；年級安排多名志愿者在各班教室門口迎接家長們的到來，并引導(dǎo)家長們有序進(jìn)入座位，開啟本次家校共育之旅。

家庭教育指導(dǎo) 賦能學(xué)生成長

受學(xué)校書記、校長的委托，初中部負(fù)責(zé)人、初一年級分管副校長鄧建做了管理好三大空間，處理好四對關(guān)系的專題講座。鄧建副校長指出：當(dāng)下家庭與學(xué)校、學(xué)生自身活動的社會空間、網(wǎng)絡(luò)空間，是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中最重要的三大空間，他強(qiáng)調(diào)家長要在三大空間當(dāng)中要扮演好把關(guān)者，示范者，指路人的角色，處理好家長與子女、家庭與老師、孩子與同學(xué)（朋友）、學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)之間的關(guān)系，他真誠的希望家校之間要相互理解，相互合作，為賦能學(xué)生的成長形成強(qiáng)大的合力。

一班一特色 班班皆精彩

聲聲細(xì)語暖人心，一言一語總關(guān)情。班主任老師帶領(lǐng)家長們一起學(xué)習(xí)交通安全，消防安全，衛(wèi)生保健、心理健康教育、親子溝通等方面的知識，多維度保障學(xué)生安全，并呼吁家長關(guān)注孩子的成長，為孩子們的未來發(fā)展提供更多的支持。

各班班主任向家長反映了本學(xué)期以來學(xué)生的成長與學(xué)習(xí)成果，詳細(xì)分析了開學(xué)一個月學(xué)生學(xué)習(xí)中的得與失，針對每個學(xué)生的學(xué)情與家長親切交談，從學(xué)科建設(shè)角度給出了相應(yīng)的學(xué)習(xí)建議，助力孩子們拾級而上。

為了確保家校共育取得最大化成效，班主任就班級概況、學(xué)情分析，以及家校共育的方法等方面與家長們做了分享和交流。老師們抓住孩子成長的特點(diǎn)，給家長提出符合孩子身心發(fā)展的針對性建議。面對每個成長階段，要對孩子多一點(diǎn)耐心，少一點(diǎn)指責(zé)。全體家長聚精會神，認(rèn)真傾聽，他們眼中有認(rèn)同，心中有見解。

志合越山海  聚力共前行

家長們認(rèn)真聆聽，用心感受。會后，許多家長還和學(xué)生在家進(jìn)行了深入交流，就孩子在學(xué)習(xí)和生活上存在的現(xiàn)實(shí)問題，進(jìn)行積極探討解決之道。

▲家長與學(xué)生會后真情交流

本次家長會，是一場愛與信任雙向奔赴的美好相聚，拉近了家長與學(xué)校之間的距離。日后，我們還將繼續(xù)搭建家校共育的橋梁，形成教育合力，共同守護(hù)孩子的成長之路！

本稿圖文：初一年級組
編審：黨政辦

編輯：四川省遂寧市第一中學(xué)校